Pubblicazioni D’Anna


P.L. Del Nista, J. Parker, A. Tasselli


In tandem
Corpo e mente in armonia
  

 

premessa di Vanessa Ferrari

ISBN 978-88-8104-865-6    
pp. XIX-365


Minisito con schede di approfondimento

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L’opera nasce dall’intento di creare uno strumento che grazie alla novità della sua impostazione risultasse adeguato alle esigenze odierne dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado.
In tandem si pedala in due. Nel nostro caso, i due elementi che uniscono le loro sinergie per raggiungere la medesima meta sono il corpo e la mente: devono crescere insieme per arrivare a formare un individuo adulto, consapevole, sano fisicamente e psichicamente, rispettoso dei suoi simili e delle diversità, dell’ambiente e della natura.

CARATTERISTICHE STRUTTURALI
Il manuale è costituito da 8 sezioni, ciascuna suddivisa in capitoli articolati in paragrafi e sottoparagrafi.
-  La sezione 1 affronta innanzitutto una tematica molto viva per i ragazzi di questa fascia di età: i cambiamenti che avvengono nel corpo al momento del passaggio dalla fanciullezza all’adolescenza. La trattazione si sofferma quindi sull’importanza della motricità, attraverso la quale i ragazzi entrano in relazione con gli altri e con l’ambiente, sviluppando la propria identità, e sul concetto di salute come valore inestimabile, che ognuno di noi ha il dovere di preservare. Segue l’analisi delle forme di comunicazione del corpo.
-  La sezione 2 è incentrata sul corpo come «macchina del movimento»: partendo dalla cellula, base della vita, e arrivando ai tessuti e agli organi, analizza unitariamente l’apparato locomotore nel suo aspetto meccanico e funzionale.
-  La sezione 3 è dedicata alla tutela della salute: oltre che sulla corretta informazione, si concentra sulla prevenzione, da attivarsi attraverso un sano stile di vita e facendo ricorso agli appositi supporti di natura medico-sanitaria.
-  La sezione 4, dopo una panoramica sulle qualità motorie fondamentali, passa all’analisi dettagliata dei movimenti fondamentali, considerando anche l’esecuzione e i princìpi di allenamento relativi a ciascuno di essi.
-  La sezione 5 tratta del gioco che si fa sport: i giochi popolari tuttora praticati oppure oggetto di rievocazioni storiche; i giochi sportivi di squadra con la palla maggiormente diffusi (calcio a cinque, pallacanestro, pallamano, pallavolo); i giochi sportivi con la racchetta (tennistavolo, badminton). Dei giochi di squadra si enunciano gli scopi, le regole principali per giocare e per arbitrare, i fondamentali tecnici individuali, la valutazione adeguata alle capacità e competenze individuali, e si danno i rudimenti delle tecniche e tattiche di gioco. Dei giochi con la racchetta si forniscono le regole principali, i fondamentali tecnici e la logica di gioco.
-  La sezione 6 ci porta in ambienti magici: in acqua, per riacquisire familiarità con questo elemento, e nel verde, dove possiamo svolgere qualsiasi attività fisica per ricrearci nel corpo e nello spirito. Sempre presente è l’invito a rispettare l’ambiente e ad amare la natura.
- La sezione 7 affronta le attività espressive (teatro e mimo) e le forme gestuali abbinate alla musica (la danza nelle sue varietà fino alla ginnastica ritmica).
-  La sezione 8 rivisita gli esercizi fisici e i giochi più praticati dall’antichità al Settecento, e ripercorre l’evoluzione dell’educazione fisica e dello sport dalla nascita fino ai giorni nostri.
-  A conclusione del volume, in appendice, sono offerti essenziali Elementi di Educazione stradale.
-  Per la verifica dellapprendimento, sono stati intercalati gli AllenaMente, ovvero vignette, rebus, cruciverba, giochi con le parole, che sono strettamente legati alla trattazione di un capitolo oppure spaziano sulla materia di un’intera sezione (sono rispettivamente posti alla fine di ciascun capitolo o di ciascuna sezione). Di tutti gli AllenaMente sono fornite le soluzioni, con dovizia di spiegazioni. Ogni sezione, poi, si chiude con una serie di domande introdotte dal titolo Di ripasso in ripasso.

DA SOTTOLINEARE
-  La chiarezza dellesposizione e lorganizzazione del materiale inerente il corpo umano, che permette di comprenderne i meccanismi e le funzioni sia singolarmente sia globalmente.
-  La piacevolezza delle frequenti rubriche di approfondimento, di curiosità, di consigli.
-  L’abbondanza di disegni, grafici, illustrazioni, tavole e tabelle, che completano e chiarificano la trattazione.
-  Gli accattivanti e arguti AllenaMente.

STRUMENTI PER LINSEGNANTE
-  Un raccoglitore ad anelli metallici contiene Materiali per linsegnante (suggerimenti e spunti per la programmazione didattica e risposte agli esercizi proposti nel volume) e Nuovi test (70 prove strutturate).

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